说文明话 做文明事 当文明人——同家庄镇杨家庄小学举行“文明礼仪伴我行”活动

文明礼仪是中华民族的传统美德，是学校德育的重要内容，是学生道德素养的重要体现。为进一步加强对学生良好行为习惯的培养，引导全体队员开展“说文明话，做文明事，当文明人”主题教育活动，让学生养成文明礼仪好习惯, 促进学生健康成长，全面发展。

 通过活动，面向全体队员，引导养成十个文明好习惯――唱响国歌；主动问好；不随地吐痰；不乱扔杂物；不说脏话；不破坏环境；公共场所，轻声交谈，右行礼让；乘车，不拥不挤；观看演出、比赛文明喝彩；遵守规则，走人行横道，不闯红灯。

具体来说，引导学生从两方面入手，做到三热爱、七个不，认真学习，积极实践，培养良好习惯。

七个不：不说脏话；公共场所，不大声喧哗；观看比赛，不乱喝彩；不随地吐痰；不乱扔杂物；乘车，不拥不挤；遵守规则，不闯红灯。

三热爱：热爱祖国，唱响国歌；热爱学校，爱护环境；关爱他人，主动问好。

活动内容：开展“学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪”的主题教育系列活动。

一、学习礼仪

以“十个文明好习惯”为重点，引导学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面的知识，要求人人做到三个学会：人人学会背“十个文明好习惯”内容，人人学会讲文明礼仪的故事，人人学会文明礼仪好习惯的要求。

二、实践礼仪

以“十个文明好习惯”为训练重点，引导开展实践体验活动，着力开展三大活动――开展“我身边的不文明行为”调查活动；开展“文明礼仪我知道”知识竞赛活动；开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动（根据年级段学生特点，低年级开展“文明礼仪伴我行”书画比赛；中年级开展“文明礼仪伴我行”故事演讲比赛；高年级开展“文明礼仪伴我行”征文、诗词比赛。）

三、展示礼仪

结合文明礼仪实践活动的开展，引导全体学生做文明礼仪的践行者，做文明礼仪的宣传者，做文明礼仪的示范者，开展“文明礼仪伴我行”主题宣传活动。结合班级实际，开展了系列展示活动：班班评选“文明好学生”，班班开展“我是文明好学生”风采展示活动。

四、宣传礼仪

面向全体队员，面向家庭和社会进行礼仪知识的宣传，着力营造争创“和谐家庭”、“文明校园”的良好氛围，全校各个班级结合实际，开展了“文明礼仪进家庭”实践活动，开展“小手拉大手，文明伴我行”宣传教育活动。

这一系列的活动，使学生的文明行为取得了很大的进步，都在积极努力的为做文明少年而努力。